國一先修課程（二）字音記法｜畢仙蓉老師

 📌國一先修課程（二）字音記法

✍️畢仙蓉老師

🔔【發表說明】
　　本篇教學內容源自我多年教學現場的實務經驗，初稿曾於課堂手稿中零散呈現。今（2025年5月10日）特別整編、擴充與修潤，將〈畢氏字音記法〉融合教育部辭典、漢典定義及學生實際學習困難。
　　希望這份教學整理，能協助學生建立「第幾聲」的直覺印象，讓抽象的聲調概念，經由我的教學，轉化為清晰生動的記憶。

📝【小提醒】
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📘【一】聲調記憶的關鍵：
許多國一學生在記「注音」時最容易混淆的是「聲調」，尤其一、三、四聲難以分辨。畢老師建議：試著從語義、畫面、語感聯想入手，讓聲調與詞義建立自然連結，便能達到快速記憶！

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📌【二】畢氏字音記法示例（1～20）：

1.泥濘（ㄋㄧㄥˋ）
泥與水混合後變得濕黏難行，腳步「沉重」，所以讀第四聲（最重的聲調）。

2️.脂粉（ㄓ）
脂粉輕輕一抹，增添美感與愉悅，第一聲最輕盈柔和。

3️.傾心（ㄑㄧㄥ）
一顆心悄悄靠近，充滿嚮往與喜悅，用第一聲最貼切。

4️.轉捩點（ㄌ一ㄝˋ）
「捩」有扭轉、關鍵變化之意，可聯想成「分裂」的瞬間，讀第四聲最有力（也和「裂」同音，便於記憶）。

5️.中意（ㄓㄨㄥˋ）
合心的事物像是重重擊中心坎，用第四聲表達內心深處的「重」。

6️.強迫（ㄑㄧㄤˇ）
被強迫時，內心是掙扎與拉扯，三聲像掐住喉嚨，語感符合。

7️.夢魘（ㄧㄢˇ）
惡夢壓胸令人窒息，第三聲代表那種被壓迫、喘不過氣的感覺。

8️.堆砌（ㄑ一ˋ）
越堆越高、越壓越重，聲調也要用最「重」的第四聲。

9️.沏茶（ㄑ一）
沏茶是講究從容與放鬆的過程，第一聲最輕巧優雅。

10.擰開（ㄋ一ㄥˇ）
擰瓶蓋時指節彎曲受力，第三聲像手指施力壓擠的形狀。

1️1.口供（ㄍㄨㄥ）
供詞一字一句講出，音長平穩、開放，第一聲最合適。

1️2.供佛（ㄍㄨㄥˋ）
敬「重」佛祖之心，第四聲最莊嚴有力。

1️3.供養（ㄍㄨㄥˋ）
孝養父母如敬神，心意沉穩厚重，亦用第四聲。

1️4.撒嬌（ㄙㄚ）
嬌柔展現愛意，嘴型張開、聲音飄散，用第一聲表現嬌態。

1️5.撒落（ㄙㄚˇ）
手從容器裡抓出灑落，畫面像三聲曲線，自然記住。

1️6.徇私（ㄒㄩㄣˋ）
為私情不惜用盡心力，第四聲表達那種強烈「用力」。

1️7.縝密（ㄓㄣˇ）
反覆思考、謹慎周詳的樣子，用第三聲貼切展現收斂、專注感。

1️8.躋身（ㄐㄧ）
努力之後成功登上，成就後的心情輕盈愉悅，用第一聲。

1️9.恫嚇（ㄉㄨㄥˋ ㄏㄜˋ）
「恫」有心驚、恐懼之意，可聯想黑暗洞穴的驚懼，第四聲最符合。

2️0.浪濤（ㄊㄠˊ）
波濤洶湧上升，第二聲揚起最形象。

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📌【三】練習與延伸：

請試試以下詞語，根據畢老師的教法，發揮你的聯想力，說明它們為何是這個聲調？

2️1.撒野（ㄙㄚ）：
（提示：像撒嬌一樣是放肆展現，但語氣更強橫，是否也適合第一聲？）

2️2.潛能（ㄑㄧㄢˊ）：
（提示：潛藏之力尚未爆發，如深水靜流，第二聲平穩有延展感？）

2️3.揣測（ㄔㄨㄞˇ）：
（提示：推測過程常需來回試探，三聲正好是「起伏」的思考語感？）

2️4.踹開（ㄔㄨㄞˋ）：
（提示：用力踢開的瞬間，是否像是重擊出去？第四聲來表達爆發感。）

2️5.感慨（ㄎㄞˇ）：
（提示：感慨之情由內而外抒發，第三聲緩慢下降，似乎更有情緒沉吟之感。）

📌【結語提醒】
聲調的記憶，不再是死背死記！只要動一點想像、建立畫面或情緒連結，「聲音的高低」也能有具體的感覺。希望你從今天開始，就能「一眼看清聲調，一聽不忘發音」！

 

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