2021年4月25日 星期日

國文科應考三要事暨109學年九年級第四次教育模擬會考解析/畢仙蓉老師

  

     
    沒有一位命題老師不希望自己的用心受到肯定。沒有一位用心的命題老師不知道全世界教改都在推「素養」。素養導向考題是趨勢,它不是流行,而是改變世界的力量。教學若要推動素養,考試就要引導教學。讓選擇題走向素養命題,閱讀能力才會更加被重視。無論考題內容屬於十九項議題中的哪一項,學生必須有閱讀能力。閱讀能力來自大量的閱讀,以及長期的思辨能力訓練。期待今年的教育會考試題,能讓親師生真切感受:我們真的在推動素養了。  ~畢仙蓉

         

        教育會考前,提醒考生國文準備三要事:

一、    主題單元:了解重要概念。

二、    形音義辨:複習(手寫)一本過去慣用的即可。

★成語,涵蓋於形音義的「義」,不必刻意準備。那是日積月累的功夫,不要在這二十天因小失大,因為更需要練習的是判讀的速度與準確度。成語,要準備,留意課本與平時測驗卷的即可。

三、     判讀(線索)能力訓練:唯有刻意練習,才可能在應試時,兼具速度與準確度。由於文意理解題勢必如往年占四分之三,必須比前兩項花更多時間練習。然基於畢老師給學生「一題都不能錯」的觀念,前兩項也不可拋卻。

  為何無論什麼程度都要堅守「一題都不能錯」的信念/畢仙蓉老師

    「一題都不能錯」這目標,無論是否符合自身水準,任何學生都應該在平日測驗即叮嚀自己,上了考場更應懷抱這樣的信念作答。

     應試時,有「一題都不能錯」的自我要求,必會專注且有恆地完成測驗——有此精神,平日級分C的學生,還有機會晉級至BB的學生,也有機會晉級至A。至於原本就A的學生,當然有可能鶴立雞群(A++甚至滿分)

     許多學生會因為題目簡單而輕易滿足,以為自己成績較過去提升,而鬆懈「專注力」與「持久力」,測驗結果卻仍未晉級,甚至排名落後。殊不知「名次」才是決定能進哪個學校的關鍵(各校錄取「人數」有限,當然是排名較前的更有機會錄取)。測驗當下,自己若覺題目簡單,別人難道不會覺得?這時,「簡單」即是個誘餌——誘使你鬆懈晉級的企圖心,誘使你遠離理想中的學校。再說,題目一旦簡單,級分設定的標準便提高。以國文科為例:105年與106年的試題較容易,因此答錯超過2題,即無A++。

     反之,一份試卷題目偏難,別喪失作答信心,否則影響專注力。自身若覺得試卷有難度,而這難度與平日訓練多寡無太大關係,其他考生也多會有跟你一樣的感覺(題目偏難)。那麼級分設定的標準,也自會較往年降低(107年與109年試題較難,錯4題仍可A++)只要秉持「一題都不能錯」的信念,專注且持續地作答,自然無暇去想題目難易的問題,應試精神也不會受影響。

畢老師給考生的叮嚀:

1.    一題都不能錯

2.    作答需要「專注力」與「持久力」(二者缺一不可)

3.    平時的訓練是戰時的經驗(訓練成習慣,習慣決定命運)

 

    110年國中教育會考在即,今日以最速件處理,故不多說,僅說重點。請見:

如何兼顧作答的速度與準確度/畢仙蓉老師

109學年九年級第四次教育模擬會考解析

測驗範圍:1~6

此份解析卷由臺中市立惠文高中之國中國文科教師畢仙蓉老師與負責單位製作

 


試題疑義回覆





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2020年12月27日 星期日

一次判讀力結合組織力與寫作力的訓練成果/畢仙蓉老師

 

第二次模擬考閱讀測驗第37題特優學習單

試題37.請見圖檔

 


Q:若要本題(D)先泛寫潦倒不得志的畫家,再聚焦於主角追求夢想的故事」敘述無誤,文章應如何改寫?

本次訓練,原本只是希望學生明白何謂「聚焦」(請見圖檔中的該題解析),請學生依據「聚焦於主角追求夢想的故事」改寫文章後半段內容,且簡單寫寫即可,沒想到有學生如趙軒霈發揮得這麼徹底,學習精神著實令人感動!這也令我想起這屆之前做過的--一次判讀力結合組織力與寫作力的訓練

以下經學生趙軒霈同意刊登(紅字是配合D選項作的改寫)

 

    美國紐約市華盛頓廣場的西邊,有一片住宅區,叫做格林威治村。許多生活窮困的畫家,都喜歡在那裡聚居,這一片住宅區就成為一個畫家村。

    有一年冬天,畫家村忽然鬧起流行性肺炎。可怕的流行病來勢洶洶,許多居民都病倒了。體質虛弱的人熬不過去,一個個被病魔奪走了生命。

    樓下住著一位叫柏曼的老畫家。他有著慈祥卻顯蒼老的眼神;布滿皺紋的臉龐,看起來心事重重。原來他一直想畫出一幅傑作,卻始終找不到適當的題材。

    瓊西體質很弱,隔年夏天竟也染上肺炎。她躺在床上,奄奄一息。有一天,醫生悄悄對說:「你的同伴病情險惡,能不能過關,現在就全靠她自己了。如果她夠堅強,想要好好活下去,那麼也許會出現奇蹟。」

    瓊西躺在床上,成天望著窗外磚牆上的常春藤,輕數著被風吹落的樹葉,口中念念有詞:「樹上的葉子快掉光了,現在只剩五片。我覺得很累,最後一片葉子掉落的時候,也是我走的時候了。」

    看著瓊西低落的樣子,很是擔心,便到樓下找老畫家商量。他們想盡了辦法,仍然鼓舞不了瓊西的求生意志。

    這天夜裡,風雨交加,心裡很害怕。那麼大的風雨,那五片葉子怎麼可能熬得過今夜!

    躺在床上,聽著窗外雷聲隆隆,輾轉難眠。寒風冷颼颼地呼嘯不停,決定去找樓下的老畫家商量。她躡手躡腳地走到了樓下,發現柏曼也被風雨吹得不能入睡。「柏曼!」瓊西的病情,以及那幾片僅存的葉子的事告訴了柏曼。只見柏曼蹙著眉頭……。「柏曼!」試探地喚了幾聲。此時,一道閃電劈下,在靛青色的光芒映照下,覺得老畫家的眼神閃爍著不一樣的光彩——那是前所未有的堅定與自信!「快去睡吧!最後一片葉子不會掉的。」老畫家說。「可是……」不放心。老畫家笑著揮手趕上樓去。

    柏曼等到樓上沒有動靜,才起身走到門外。滂沱大雨依然下著,常春藤樹上早就沒有任何葉子。柏曼嘆了口氣,隨即拿起畫具,開始他的創作……。

    他站在被風吹得嘎嘎作響、搖搖欲墜的梯子上,吃力地勾勒出葉子的根和莖。雨水模糊了他的視線,冰冷無情地打在他身上。

    終於,精疲力盡的柏曼完成了他的創作——一片幾公分長的葉子——它為一個生命帶來希望,也讓常春藤生生不息。

    渾身溼透的柏曼回到屋裡,躺到床上。他的手腳冰冷,全身發顫,心中卻是平靜。他望了望窗外的那片葉子一眼,閉上眼睛,安詳地睡去,再也沒睜開眼……。

                  ——趙軒霈改寫模擬考改寫之歐‧亨利《最後一片葉子》

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2020年12月26日 星期六

關聯詞(含語病)判別之整理/畢仙蓉老師

 

★這類試題,除了喜歡測驗「何種關係」,

還喜歡測驗前後連接詞是否無語病。

試題與解析

請見以下兩個檔案

以下改寫自 https://www.zybbangw.com/zuoye/5381558  畢仙蓉老師整理

★這類試題,除了喜歡測驗「何種關係」,還喜歡測驗前後連接詞是否無語病。

1.並列關係

(媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。)

(六月的天一會兒下雨,一會兒晴。)(我們既要認真學習,又要注意身體健康。)

2.選擇關係(這次的考試不是及格,就是不及格。)(我每天要嘛騎自行車上學,要嘛坐公車上學。)(我們下午或者去看電影,或者去打籃球。)

3.轉折關係(這次試題雖然不是太難,但是得高分的還是不多。)(我今天本打算去公園,可是天卻下雨了。)(儘管今天我很累,還是陪朋友去買東西。)

4.條件關係(我們只有現在認真學習,將來才能為社會貢獻更多力量。)(我們只要努力,就能得到回報。)(無論前進的路上有多少困難,我們都會一直走下去。)(不管刮風下雨,他總是第一個到校。)

5.遞進關係(這個冬天不但很冷,而且下了好幾場大雪。)(他們一見面就吵架,甚至還動過手。)(我們不僅要吃飽,還要吃得健康。)

6.因果關係因為天太冷,所以今天大家都穿上了棉衣。)(每一個人都有不同的想法,因此在教學上應該因材施教。)(既然今天一定要去聽報告,就要把所有準備工作做好。)

7.假設關係如果沒有付出,就沒有收穫。)(即使這次沒有考出理想成績,他一樣繼續努力。)

8.取捨關係(我寧可不出門,也不和他在一起。)(與其在家一個人無聊,不如和大家一起參加活動。)

 

請判斷下列各提屬於何種關係:

1因為有氧氣,所以地球上才有生命.               正解:因果關係

2如果你努力學習,那麼你一定會有所進步.         正解:假設關係

3只有努力學習,才能有所成就.                   正解:條件關係

4、地球上不但有氧氣,而且還有氮氣.               正解:遞進關係

5只要有水,就能解渴.                           正解:條件關係

6、我們不僅要學習好,還要思想好.                 正解:遞進關係

7一邊做作業,一邊看電視是不好的.               正解:並列關係

8既然你知道錯了,就要改正.                     正解:因果關係

9無論發生什麼,會幫助你.                   正解:條件關係

10即使我跑得不快,也要參加比賽.              正解:假設關係

11、學習不是一朝一夕的事,而是一個長期的過程.    正解:選擇關係

12與其浪費時間,不如做些有意義的事.            正解:取捨關係

13雖然月亮會發光,它不是恆星.                正解:轉折關係




關聯詞     畢仙蓉老師整理並解析

因果句 

(    )1.下列文句,何者最具因果關係的?(A)平生不作虧心事,夜半敲門心不驚(B)不如意事常八九, 可與語人無二三(C)山重水複疑無路,柳暗花明又一村(D)踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫.

     正解:A

(    )2. 下列詩句何者沒有因果關係?(A)野曠天低樹(孟浩然〈宿建德江〉)(B)蓮動下漁舟(王維〈山居秋暝〉)(C)泉聲咽危石(王維〈過香積寺〉)(D)落日滿秋山(王維〈歸嵩山作〉) .

        正解:D

解析(A)因為原野空曠,所以顯得天色低落。(B)因為擺動小舟,而使得連花動了起來。(C)因為遇到了險阻的巨石,因而泉水發出了激撞的聲音。(D) 就算不是日落,只要是秋季的季節裡,每一日的每個時間點,都可以是山秋的景色,不一定要日落照耀。

(    )3. 成語的涵意,有些會具有因果關係,例如「水落石出」。下列各敘述也具備因果關係結構的選項為:(A)懷才不遇(B)燕巢飛幕(C)撥雲見日(D)暴殄天物.       正解: C

解析(A) 有些人具備才華,也會遇到賞識的人。不能說因為具備才華,所以遇不到賞識者(B) 燕巢飛幕:燕子把窩做在帳幕上。比喻處境非常危險。(不能說幕飛起來,是因為燕子築巢於其上的關係)(C) 撥雲見日:撥去烏雲,重見天日。比喻除去障礙,重見光明。(因為烏雲撥去,所以見到天日)(D) 暴殄(ㄊㄧㄢˇ)天物:殄,滅絕。天物,鳥獸草木等自然界生物。暴殄天物:指殘害各種生物。亦可喻糟蹋物力,不知珍惜。此句無法用「因為……所以……」解釋

(    )4.漢語語法裡有前後兩句表達出一種因果關係,有「先因後果」 ,如「海內存知己() ,天涯若比鄰() 」 ;亦有「先果後因」 ,如「來歸相怨怒() ,但坐羅敷() 」 。下列詩文,何者屬於「先果後因」的語法?(A)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安  (B)但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山  (C)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁  (D)還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時 .    正解:D

(    )5.下列哪一個選項不是因果關係的句子?(A)斬草不除根,春風吹又生。(B)庭院未鋪柏油,一下 雨,便泥濘不堪。(C)至今春秋時節,士人尚不斷的來此進香。(D)需要應謝的太多了,就感謝天罷。 .        正解:C

(    )6. 下列文句何者語意不具有因果關係?(A)十步之內必有芳草(B)學而不思則罔(C)舉直錯諸

      枉,能使枉者直(D)玉不琢不成器。 .   正解:A

解析(A) 比喻到處都有人才。(B) 因為只有學習而不思考,所以會迷惑而無所得(C) 原意為把直的東西放到彎曲的東西上面,彎曲的東西就自然變直了。可翻譯為:因為把賢明的人選拔出來,所以不賢明的人就遠離了(D) 因為人接受良好的教育及各種磨鍊,所以能有成就。

(    )7.「斧斤以時入山林,林木不可勝用也。」是前為因,後為果的因果句。下列何者也是因果句?(A)外無期功强近之親,內無應門五尺之童(B)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也(C)文章合為時而著,歌詩合為事而作(D)君子多欲,則貪慕富貴,枉道速禍 .      正解: D

解析:題幹翻譯:因為按季節進山用斧頭砍伐林木,所以木材就會取問之不盡用之不竭(A) 在外沒有屬於期服、功服之類強而有力的近親,在內沒有看守門戶的僮僕。 意謂家世凋零,孤苦無依。(B) 本指喝酒時意不在酒,而在玩賞山水。後比喻別有用心。如:「他表面示好求和,但恐怕是醉翁之意,另有企圖吧!」(C) 文章之寫作,應該合乎時宜,用字遣詞當用通俗流行語言,故以自然流暢為佳;詩詞歌曲之創作,應該合乎現實人生為人處世及居家行事,藉以抒發內在心情為好. (D)做官的因為慾望大,所以多需求、亂花費,最後敗壞家業,送掉性命。

翻譯選自國文






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