2020年11月13日 星期五

〈良馬對〉請YouTuber來教一堂課/畢仙蓉老師

 

亦可作為〈習慣說〉延伸閱讀,端看教師如何詮釋

回顧〈習慣說〉請見〈習慣說〉請YouTuber來教一堂課/畢仙蓉老師

今日同樣請知識網紅來跟學生談學習

教師不宜一味播放影片

宜在適當之處(依據班級特質與程度),決定何處暫停並予以補充、強調

今日〈良馬對〉一課亦適用此教學法

然而同學必須先了解〈良馬對〉的主旨

1. 暗示當權者要尊重與任用賢才,以發揮他們的才能。

2. 勉勵賢才自重自愛

 

今就第二個主旨補充

如何使自己在學習上成為一匹良馬()

教師於課堂播放後

亦要上傳至Google  Classroom

以利學生依據個人需要複習。

標題「比天賦更關鍵的學習法」——刻意練習

說明:如何使自己在學習上成為一匹良馬

 

書籍

刻意練習:原創者全面解析,比天賦更關鍵的學習法

 

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