2025年6月18日 星期三

🌳朗讀的低語與凝視──龍應台〈生日禮物〉朗讀指導稿

  撰文|畢仙蓉老師


📝【小提醒】

由於部落格平台在不同裝置或瀏覽器中顯示方式略有差異,排版可能偶有錯位或顯示不一的情形(如行距、標點間距),敬請見諒。

 

🌿 溫馨提醒:本卷內容僅供教學與學習使用,若需轉載、節錄或引用,敬請註明出處及作者姓名,尊重智慧財產權。


🔸開場引言|從兩株小樹到一雙手的聲音

有些文章,讀完不只是鼻酸,更會讓你想起某個人某雙手──溫柔、緩慢、堅定地照顧一個老去的靈魂。龍應台的〈生日禮物〉就是這樣一篇作品:它沒有激烈的情緒,沒有煽情的鋪陳,但文字本身就像一種低語,是身體與記憶交織的聲音。

這篇文章適合用來練習「低音區的朗讀」,如何用較緩、較柔、較真實的語氣,傳遞「說不出口的情」。


📖引用與出處說明|教學用途,敬致原作

📖 本文所引段落節錄自龍應台散文集《目送》中的描寫母親應美君的相關篇章,為111年全國語文競賽教師組朗讀指定稿內容,並非原書中單一篇章,而係由該書多篇中描寫親情、記憶與照護場景的段落剪裁編組而成

📌 本文為教師自撰的朗讀教學賞析稿,所引用內容為全國語文競賽指定稿節選段落,原文出自龍應台散文集《目送》中描寫母親應美君的篇章,著作權屬原作者與出版社所有。

本文僅供教學使用,未作全文轉載或商業用途。敬請讀者支持正版書籍,以完整感受原作的情感與文字深度。


🔶一、情境鋪排──前段:生日驚喜的溫柔語氣

星空下,音樂響起,燭光燃起……這鮮花般的慷慨放送……

語氣柔和但略帶驚喜,節奏可稍稍拉長,像眼前一幕幕生日場景慢慢鋪展。

  • 「音樂響起,燭光燃起」:語速緩慢,音調中間偏高,像輕柔的光一點一點亮起。
  • 「好友們不辭勞頓……」:語調穩定,要讀出感動與敬意。

📌 提示:這是聲音裡的感謝,不宜誇張,只要溫暖。


🔶二、記憶重現──中段:小樹與童年片段的層層堆疊

德國的家有個庭院,池塘邊有一株辛夷木……風吹花瓣飛揚……

這段是回憶段,語速可稍慢、節奏均勻,聲音像光影在草地上流動。情感不必濃烈,但要讀出「看著畫面、輕聲敘述」的感覺。

  • 「花開似醉」、「茉莉濃香盈盈滿庭」:語氣細膩,像在聞花、看花,不必用力。
  • 「嬰兒變幼兒……」這句是回憶長河中的時間拉伸,語調要略為下降,聲音略低,像靜靜觀看生命的影片。

📌 提醒:此段是朗讀中最具畫面感的一段,要讓語氣「有光、有影、有香味」。


🔶三、敘事轉場──「美君」登場的敘事策略

美君坐在輪椅上……九十七歲的她,身上圍著粉紅色的毛毯……

這段乍看與前文斷裂,實則是情感最深的一次轉場。語氣應由回憶的溫暖,進入凝視的安靜與敬重。

  • 「我無從知道她心裡想些什麼……」:語速拉慢,聲音更輕,語氣中要有些許的「無能為力」與「溫柔地問」的感覺。

📌 【補充賞析】這篇文章的前半段,作者剛剛才寫完「孩子給我送來了生日禮物」──她是母親;接著卻轉場到照顧九十七歲的美君──她是女兒。

此刻使用「美君」作為名字呼喚,有一種文學上的時光交錯與角色更替的意味,讓讀者明白:生命的流轉,就是這麼靜靜地、悄悄地發生了。

😄 有學生說:「老師,是不是龍應台比較洋化,所以直接叫她媽媽的名字?」也沒錯──這種寫法受到西方文學敘事視角影響,用名字代替稱謂,創造凝視的距離感與詩性的觀看角度,讓文字更有穿透力。


🔶四、身體照護段──語速緩慢、聲音低柔的關鍵段

把小方巾放進熱水裡……灑幾滴精油,幫她洗臉……

這段極具「身體記憶感」,語速一定要慢,聲音貼近「耳語」,不能有朗誦感。

  • 每一句話都像一個動作,尤其「從頸項到肩膀……」這種排列句,要一字一句照顧它的節奏。
  • 最後「從手掌到手指」讀完後,建議稍稍停一秒,讓聽者感受到「照護結束後的靜寂」。

📌 技巧:這段語氣可以像「正在照顧一位摯愛的人」般緩慢而專注,要用聲音模擬出手的溫度與動作。


🔸結語提醒|朗讀,是一場與時間和親情的靜靜對話

這篇文章的美,不在於詞藻的華麗,而在於「看得見的動作,聽得出來的情感」。朗讀時,請放下情緒的誇張與聲音的技巧,用最真實的語氣,緩緩地說出這些字:

「我熟悉她的身體。」

這一刻,朗讀者不只是讀者,而是那個照顧者的化身。

🕯 讓我們練習這樣的朗讀──柔軟、專注、誠懇。這不只是為了讀好一篇文章,而是學會用聲音回應生命。


 

🌷朗讀的節奏與呼吸──張曉風〈今天是春天〉朗讀指導稿

  撰文|畢仙蓉老師


📝【小提醒】

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🔸開場引言|聲音中盛開的一場春天

如果有一篇文章,能讓人「讀著,就聞得到青草味」,那一定是張曉風的〈今天是春天〉。這不是一篇用技巧堆疊起來的文字,而是一場純粹情感與自然交融的詩性記述。她沒有寫「春天真好」,但每一句話都在讓人感受到春天的顏色、氣味與質地。這樣的文章,不是朗讀來展示聲音技巧的,而是讓我們練習──如何用聲音把世界讀得更柔軟、更溫暖。


📖引用與出處說明|尊重原作,教學為用

本文所節錄之段落,原文出自張曉風散文集〈今天是春天〉,以下內容僅為朗讀分析教學用途,未全文引用,亦未作商業使用。原作著作權屬張曉風老師所有,本文所作謹為致敬其文字之美。
📚 如欲完整閱讀〈今天是春天〉,可參考其散文作品集,或搜尋圖書館與電子書平台。


話式語調🔶一、語感的鋪排──第一段的明亮感知

藍天打了蠟,在這樣的春天。……世界,忽然顯得明朗了

這段語氣像是剛打開窗戶的一瞬——驚喜又溫暖。語調需帶光感與清新感,讀起來要有「擦亮世界」的節奏與呼吸,像晨光照亮眼睛的第一剎那。

  • 藍天打了蠟」:語氣略為驚喜,音高稍微抬升,像發現一件閃閃發亮的小事。
  • 世界,忽然顯得明朗了」:語速拉慢,聲音收斂,像深呼吸後,感受到空氣的清新與透明。

📌 提示:在這樣的春天」出現兩次,可讓第一句快一點、第二句慢一點,有層次感,彷彿從初見到凝視,語氣由外而內。


🔶二、色彩段落──第二段的層層堆疊

相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的……我走在綠之下。綠在我裡,我在綠裡

這段文字充滿色彩的堆疊與層遞,語調要隨著顏色變化而起伏,但整體仍保持穩定的節奏感,如同徐徐走過山林的腳步,綠意一層層鋪開,也一層層走進心裡。

  • 每一種綠色都是一個節奏單位,「相思樹是墨綠的……」每句可略作停頓,像用聲音描繪一幅幅水彩畫。
  • 我走在綠之上……」三句形成回環,

陽光的酒調得很淡……讓走過的人都不免自覺寒酸了

這一段像童話,又像對春天的驚鴻一瞥。語氣要帶點驚奇與感嘆,像在「偷偷讚美」春天的細緻。

  • 到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?」語氣上揚,像孩子問話。
  • 豪華雅致」、「寒酸了」這類詞,語氣可以帶點輕鬆的笑意,像是在偷偷地開個玩笑,也可以有點調皮、有點小幽默,像是在不動聲色地比較,讓語句多一點趣味,不那麼正經。

📌 **技巧提醒:**可在「野宴呢?」與「寒酸了」前小停0.5秒,加強語勢轉折。


🔶四、第四段──記憶與情感回聲

那片大樹下的厚氈是我們坐過的……春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了……

這一段進入個人記憶,語氣需柔和、含情。尤其「我禁不住怯怯地坐下……」這一句,應該用「輕聲說話」的感覺去讀。

  • 鮮綠仍似當年……」語調往下降、聲音略低,語速放慢。這是情緒的沉靜點,像記憶悄悄走回心裡,聲音也跟著輕輕落下。
  • 它一直存在著的!」語氣雖上揚,但是溫柔地堅定,不是激昂。

📌 **注意:**本段是朗讀情感轉折的重要段,不能誇張,也不能無感,要「聲情真摯」。


🔶五、第五段──對比現代與自然的反思

我們已把窗外的世界遺忘得太久了……真的,我們是怎麼會疾馳得那麼厲害的!

這段轉入反思,語氣帶有喟嘆與提問,節奏要漸漸由平靜推進至質疑,最後如驚覺般收尾。

  • 我們不知道腳心觸到青草……」語氣平靜、略帶懷念。
  • 我們是怎麼會疾馳得那麼厲害的!」為整段的情感出口,語調略揚,語氣明確。

📌 **技巧提醒:**善用「層遞句」技巧,語氣逐步推進,製造情緒高點。


🔶六、第六段──夢境與詩意的自白

那邊,清澈的山澗流著……是不是由於那其中也正輕攬著一些美麗虛幻的往事和夢境呢?

這段是整篇最詩意的一段,聲音要有「夢的質感」。語氣輕盈、緩慢,甚至帶點「自我呢喃」的聲調。

  • 像什麼呢?」語氣上揚,但像問自己,不是激問。
  • 我是怎樣珍惜著這些花瓣啊!」語氣真誠而柔美,不可用力。

📌 **總結語調:**最後一句「作為今早的早餐啊」,聲音收得柔軟,要像悄悄說出一個秘密。


🔸結語提醒|讀出自然的脈搏,也讀出記憶的輪廓

這篇文章沒有跌宕的劇情,也沒有明確的敘事轉折,卻處處是光線、顏色與氣味。朗讀時若能讀出層次與呼吸,春天就在聲音裡復活了。讀者不只是詮釋者,更是那位「坐在厚氈上怯怯地坐下」的人,是那個「珍惜著花瓣」的自己。

請記住:朗讀不是朗聲呼喊,而是用心傾聽文字中的四季流轉。

 

🌿朗讀的詩性節奏──簡媜〈一竿冷〉朗讀指導稿

  撰文|畢仙蓉老師


📝【小提醒】

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🔸開場引言|聲音之中,雪靜如詩

有一段文字,我至今仍不敢貿然朗讀,唯恐聲音太輕,配不上句中重量;唯恐聲情太重,又驚擾了那份靜謐深遠。

這是簡媜老師的〈一竿冷〉,我在多年前第一次讀到它,就悄悄在心裡收藏了這句話──
「水哉水哉,流動是唯一的命運,純粹的命運。」

這篇作品以柳宗元〈江雪〉為引,開啟對山與水、仁與智、靜與動的哲理辯證。文章詩性極高,句式多變,語氣轉折細膩,是朗讀訓練中極具挑戰、也最能磨練感知力與語調控制力的一篇。以下內容,我將逐段說明朗讀時該如何處理語速、語氣與情感,並搭配原文節錄,進行朗讀詮釋指導。


📖引用與出處說明|尊重原作,教學為用

本文所節錄之段落,原文出自簡媜散文集《空靈》(也可見於《煙波藍》)中的〈一竿冷〉,以下節選僅作為教學分析與朗讀技巧詮釋之用,非全文轉載,未作商業用途,並已清楚標示出處。
原作著作權屬簡媜老師所有,本文謹致敬於文字之美與思想之深。
📚 如欲完整閱讀〈一竿冷〉,可參考簡媜散文集《空靈》,或搜尋圖書館及電子書資源。


🔶一、開篇詩句與設問──靜靜地,讓聲音降溫

朗讀開頭的古詩「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅……」時,聲音不宜飽滿,要略帶空氣感,語速緩慢,語氣沉靜,讓聽者彷彿聽見雪落的聲音。

  • 詩句每句之間停1.52秒,句內斷點不可硬切。
  • 我常想,山比水更深奧嗎?」為設問句,語調尾端略揚,引起注意。
  • 此段如同靜水起漣,語氣要自然過渡至哲思。

🔶二、山之仁──穩重、溫厚、有氣度

山的段落語氣要厚重但不沉悶,像一位靜默長者在細述過往。語速中慢,文句層層堆疊,讀者需以節奏帶出包容之情與忍耐之德。

  • 山之仁,在於……」為排比句,速度稍慢,重點詞語加強語氣但不拖拍。
  • 山仍然沉默……閉目養神」語氣下沉,收聲穩重。
  • 結尾語句如靜坐養神般收尾,不能有餘音懸空。

🔶三、水之智──靈動、流暢、有智慧

水段節奏與山明顯不同。聲音要靈動、有層次、富有流動感。注意語意轉折時,語氣須轉柔但不散。

  • 水從來不眷戀過往……」語氣堅定,略帶方向感。
  • 凡是離鄉背井追尋……」為情感小高潮,語速放慢,語氣溫柔中帶感傷。
  • 水哉水哉……」屬詩性頓悟句,放慢語速、降低音量,留白有餘韻。

🔶四、哲理鋪陳──收斂語氣,讓思維留白

這段文字節奏平穩,重在思想層次。聲音應沉穩、不浮躁,讓聽者在低音與間歇中慢慢進入水的哲理。

  • 水只是它自己……」語氣要簡潔明確,富有哲思張力。
  • 這一別就是永遠了」語氣收斂,語速緩慢,是情感收束點。

🔶五、山與水的對話──兩種聲音的共鳴

擬人對話段落,是朗讀的挑戰高潮。語調切換須自然,像兩位久未重逢的老友互訴心聲。

  • 山的語氣:厚實、誠懇,有叮嚀與責問的味道。
  • 水的語氣:堅定、平靜,有堅持與放下的智慧。
  • 對話句與敘述句間需停頓1.5秒,角色之間聲音層次需分明。

🔸結語提醒|讀出靜與動的詩意張力

這篇文章讀山,要讀出沉靜與擁抱;讀水,要讀出孤行與智慧;讀對話,要像老友對談,不爭、不辯,但情感深切。讀者若能用心進入,將會發現每一次朗讀,都是一次心靈的流轉與沉潛。

請記住:朗讀不是技巧的炫示,而是靜靜地,讀進心裡去。

 

2025年6月13日 星期五

📘【唐詩選讀】文意理解題|畢仙蓉老師

👉 精選八首唐詩,依據七年級學生的閱讀程度設計文意理解題,包含詞語解說、句意判讀與常見誤選解析,適合作為閱讀素養的延伸練習。


✍️ 資料說明:

本篇收錄育橋文教事業之《唐詩選讀》八首詩作,每首詩採用原書2 3 題文意理解題,餘皆由畢仙蓉老師補充並撰寫解析與詞語補充,適合作為課後閱讀、詩意導讀與詩詞教學的延伸教材。

 

📝【小提醒】

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詩(一)〈早發白帝城〉李白

✒️ 詩文內容:

朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「朝辭白帝彩雲間」一句描寫的時間與景象為何?

(A)夜晚告別白帝城,月光皎潔如水

(B)清晨離開白帝城,天空雲彩絢麗

(C)傍晚啟程離去,晚霞滿天

(D)黃昏駐足白帝城,雲霧繚繞山間

 

正解:B

 

📘 翻譯:

早晨在雲彩繚繞的白帝城辭行。

📌 解析:

「朝(ㄓㄠ)」表示早晨,「彩雲間」形容天空壯麗景象。B項準確表達時間與景物,其他皆與原文不符。

 

2

下列詩句中,哪一句最能讓人明顯感受到「距離遙遠」與「時間極短」這兩種對比?

(A)兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山

(B)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

(C)朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還

(D)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新

 

正解:C

📘 詞語補充(關鍵詞解釋):

˙千里江陵:表示路途非常遙遠(從四川到湖北)

˙一日還:一天就回到,表示速度驚人

˙萬重山:形容山多且連綿,顯示地勢複雜

˙碧空盡天際流:強調視線所及之遠

˙渭城柳色新:寫送別時的清晨景象,氣氛溫柔但無遠近對比

 

🔍 詳細解析:

這題考的是:哪一組詩句同時表現出「很遠」與「很快」?

 

(C)朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還

是最明確的答案。「千里」代表很遠,「一日」代表很快,兩個相反的概念放在一起,形成強烈對比,讓人印象深刻。這也是這首詩最有名的一個句子。

 

(A)兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山

有「萬重山」,表示走過很多山,暗示旅程長;「輕舟已過」寫得也很快。但沒有像「一日還」那樣清楚地寫出時間快慢,對比力道不如(C)。

 

(B)孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

有「遠影」「天際」這些字,表現空間遼闊,但完全沒有時間感,沒辦法跟「快」做對比。

 

(D)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新

是寫送別時的清晨景色,情境柔和,沒有時間快慢或距離遠近的對比。

 

解題小技巧:

🧠 怎麼判斷這種題目?

看兩件事有沒有一起出現:

˙有「很遠」的關鍵詞:千里、萬重山、遠影……

˙有「很快」的詞:一日、已過、瞬間……

兩種都出現,才符合「對比」的題目要求!

 

3

詩中哪一句最能表現行船速度之快?

(A)朝辭白帝彩雲間

(B)千里江陵一日還

(C)兩岸猿聲啼不住

(D)輕舟已過萬重山

 

正解:B

 

📘 翻譯:

從白帝到江陵,雖然千里之遠,竟然一日可達。

📌 解析:

「千里」與「一日」形成對比,具體突顯舟行迅速,最直接傳達船行之快。

 

4

「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」傳達的感覺是什麼?

(A)景色沉悶,猿聲擾人

(B)舟行緩慢,猿聲悲切

(C)舟行迅疾,猿聲仍在耳邊

(D)舟已停靠,萬山迎客

 

正解:C

 

📘 翻譯:

兩岸猿聲不停地啼叫,小船已穿越層層山巒。

📌 解析:

猿聲尚在耳邊,船卻迅速遠行,動靜對比展現舟行快速與旅途順暢。

 

5

綜合詩意,下列哪一項最能概括本詩的情感與主旨?

(A)思鄉心切,憂愁難排

(B)風景壯麗,孤寂深沉

(C)行船飛快,喜悅驚嘆

(D)旅途艱辛,身心疲憊

 

正解:C

 

📘 解析:

詩人描寫船行飛快、旅途順利,語調明快,情感愉悅,洋溢著驚喜與喜悅。

 

6

關於這首詩的詩意解讀,下列何者不適當?

(A)首句點出白帝城地勢之高

(B)第二句寫船速之快

(C)第三句寫聽到猿啼而感慨自己的不幸

(D)第四句用舟輕暗示心中的輕鬆歡暢

 

正解:C

 

📘 解析:

C項錯誤解讀猿聲為悲苦感嘆,實際詩中情感明快,猿聲僅作自然陪襯,無感傷意味。

 

7

本詩所流露出來的心境與下列哪一個詩句最接近?

(A)燕去燕來還過日,花開花落即經春

(B)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽

(C)勸君更進一杯酒,西出陽關無故人

(D)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

 

正解:B

 

📘 各選項翻譯與解析:

A:感嘆歲月如梭,略帶哀傷,與本詩不合。

B:剛穿過巴峽巫峽,就要順流而下抵達洛陽——與本詩「行船極快」情境一致。

C:惜別之情濃厚,情感悲涼,與本詩不符。

D:滄桑景象,語氣低沉,非本詩喜悅基調。

 

詩(二)〈逢入京使〉岑參(ㄘㄣˊ ㄕㄣ)

✒️ 詩文內容:

故園東望路漫漫(ㄇㄢˊ),雙袖龍鍾淚不乾。

馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「故園東望路漫漫」描寫的是什麼情境?

(A)想念家鄉卻距離遙遠,無法歸去

(B)沿路東行即將回鄉團聚

(C)家人東來探望,充滿喜悅

(D)故園東邊風光遼闊,令人流連

 

正解:A

 

📘 翻譯:

遙望故鄉東邊,卻道路漫長,難以回家。

📌 解析:

詩人身在他鄉,只能遠望故鄉方向,感慨歸途漫漫。此句點出思鄉之情。

 

2

「雙袖龍鍾淚不乾」中的「龍鍾」最適合的解釋是?

(A)富貴的裝飾

(B)年老衰弱、行動不便

(C)官職高貴的象徵

(D)袖子長滿龍紋、華麗尊貴

 

正解:B

 

📘 翻譯:

我滿袖都是淚痕,年老衰頹,悲傷不已。

📌 解析:

「龍鍾」是指年邁、衰老、動作遲緩的樣子,表現詩人悲苦、無力的情態。

🧠 詞語記憶法小教室|「龍鍾」怎麼記?

🔹【詞義提醒】

雖然有「龍」字,但「龍鍾」不是威風的意思,而是形容人老態龍鍾、行動遲緩的模樣。

 

🔹【聯想小畫面】

👉 想像一條「老龍」彎著背、搖搖晃晃地走路,看起來很老、很虛弱,就叫「龍鍾」。

 

3

從「雙袖龍鍾淚不乾」這句中,可以推知詩人的情感狀態是?

(A)激昂振奮,準備出征

(B)沉痛哀傷,淚流不止

(C)謙虛退讓,甘居人後

(D)羞愧難當,無顏面對

 

正解:B

 

📘 解析:

詩人因長久離鄉、思親情切,淚水不斷,情感哀傷沉重。

 

4

「馬上相逢無紙筆」描述的是什麼樣的情境?

(A)戰場上敵軍交鋒

(B)旅途之中與老友同行

(C)騎馬途中偶遇熟人,來不及通信

(D)官府徵召急忙趕赴

 

正解:C

 

📘 翻譯:

在騎馬途中與人偶然相遇,卻沒有紙筆可寫信。

📌 解析:

描寫的是途中偶遇熟人,詩人想寫信問候京中親友,卻苦無紙筆,情急中只能口託書信。

 

5

「憑君傳語報平安」中的「憑君」意指?

(A)請你代我向親人傳話

(B)托天命保佑我安全

(C)相信官吏替我安排消息

(D)仰賴神明護佑平安

 

正解:A

 

📘 翻譯:

請你幫我傳個口信,向親人報一聲平安。

📌 解析:

「憑」是託付,「君」是對對方的敬稱,此句情意懇切,展現詩人對家人的牽掛。

 

6

下列詩句,何者的主旨與〈逢入京使〉最接近?

(A)花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開

(B)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

(C)山重水複疑無路,柳暗花明又一村

(D)日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁

 

正解:D

 

📘 原詩主旨簡析:

〈逢入京使〉寫詩人漂泊異地,託人傳信,傳達對親人的關心與深沉的思鄉情懷。情感真摯哀切。

 

📖 選項翻譯、解析與記憶方法:

(A)花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

 

📘 翻譯:

花園裡的落花從沒因客人來而打掃,簡陋的門今天才為你打開。

📌 解析:

這句出自於杜甫的〈客至〉,表達雖住在簡樸的地方,仍願為朋友開門熱情款待。主旨是「高潔的交情與真誠待客」,並非思鄉或報平安之情。

🧠 記憶法:

想像一位朋友來訪,雖然家裡很簡單,但為了他打開久未開的門。關鍵詞:「掃花迎客、蓬門待友」= 真誠待人

 

(B)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

 

📘 翻譯:

昔日王謝貴族家屋簷下的燕子,如今卻飛入平凡人家的屋裡。

📌 解析:

這句出自劉禹錫〈烏衣巷〉,感嘆昔日顯赫的王謝家族如今沒落,權貴不再,盛衰無常。主旨為「懷古與世事變遷」,與本詩主旨不同。

🧠 記憶法:

想像一隻燕子從豪宅飛進平房,感嘆人生變化。關鍵詞:「燕子換屋、時代變」= 盛衰交替

 

(C)山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

 

📘 翻譯:

山重疊、水曲折,好像走投無路,卻突然出現一個柳綠花明的小村莊。

📌 解析:

這句出自陸游〈遊山西村〉,形容人生或旅途遇到困境後的轉機,是「希望與轉折」的象徵。情感積極向上,與〈逢入京使〉的哀愁基調不同。

🧠 記憶法:

想像走進山谷迷路,卻突然發現村莊出現眼前。關鍵詞:「山窮水盡→柳暗花明」= 絕處逢生

 

(D)日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

 

📘 翻譯:

天色將晚,不知家鄉方向在哪,江上迷濛水氣令人愁思難捨。

📌 解析:

這句出自崔顥〈黃鶴樓〉,強烈表現旅人在異鄉思念故鄉的情懷,與〈逢入京使〉的主旨——思鄉、託人傳語報平安——最為相近。

 

🧠 記憶法:

想像一個人站在江邊,望不見家鄉,只剩迷霧與愁緒。關鍵詞:「暮色迷鄉、煙波愁」= 思鄉之苦

 

7

關於本詩〈逢入京使〉的說明,下列何者正確?

(A)表達濃郁的思鄉情懷

(B)表現他鄉遇故知的喜悅

(C)流露出懷才不遇的感傷

(D)表現送別有人依依不捨的情懷

 

正解:A

 

📘 解析與翻譯:

(A)表達濃郁的思鄉情懷。 【正確!】

✔️「濃郁」意思是「很深、很強烈」

✔️「思鄉情懷」就是「想念家鄉的心情」

📜詩中寫到詩人望向家鄉方向流淚,並託人幫他傳話給親人,這就是在表達他很想家、很想讓家人知道自己平安。

 

(B)表現他鄉遇故知的喜悅。

✖️「他鄉」是指「在外地」

✖️「故知」是「以前認識的朋友」

✖️意思是:在外地遇到老朋友覺得很開心

 

🧭這句話看起來像對的,但本詩重點不是高興見到朋友,而是詩人因為沒有紙筆、只好請對方幫他傳話回家,心情是傷感的,不是快樂的。

 

(C)流露出懷才不遇的感傷。

✖️「懷才不遇」是說「有才能卻得不到好機會」

 

🧭本詩中詩人沒有提到自己的才能被埋沒,也沒有抱怨官場或命運,只是想家、想報平安,所以這個選項是錯的。

 

(D)表現送別友人依依不捨的情懷。

✖️「依依不捨」是說「很不想分開」

✖️「送別」是說「送朋友離開」

 

🧭本詩中沒有送別的場景,只是剛好遇到要進京的人,請他幫忙傳話,並不是真正在送人離開,也沒有強烈的不捨情緒。

 

📌 總結:

這首詩是在說詩人身在外地,想念家人,無法寫信,只好託人傳話報平安,所以主題是深深的思鄉之情

 

詩(三)〈夜雨寄北〉李商隱

✒️ 詩文內容:

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。


📖 詩意理解測驗題(共七題) 

1

「君問歸期未有期」一句表達了詩人怎樣的心情?

(A)早已安排回鄉的日期

(B)無法回鄉,感到失望和無奈

(C)與朋友約定再次相見的日子

(D)堅決留在巴山,不想離開

 

正解:B

 

📘 翻譯:

你問我什麼時候回來,但我也說不出確切的日期。

📌 解析:

這句話流露出詩人對歸期未定的無奈與感傷,並非已有明確安排。

 

2

「巴山夜雨漲秋池」中,哪一個詞最能展現詩的季節與氣氛?

(A)巴山

(B)夜雨

(C)漲

(D)秋池

 

正解:D

 

📘 翻譯:

夜晚下著雨,池水因為雨水而上漲,這正是秋天的景象。

📌 解析:

「秋池」點出季節,給人寂寥清冷的秋夜印象;搭配「夜雨」,增添思念與孤寂。

 

3

「何當共剪西窗燭」這句詩的語氣最接近下列哪一項?

(A)遺憾自己無法點燈看書(B)期盼能和對方在燈下聊天談心(C)勸對方早點睡覺(D)形容西窗的燭火昏暗

 

正解:B

 

📘 翻譯:

什麼時候才能和你一起坐在窗邊,一邊剪燭芯,一邊說說心裡的話呢?

📌 解析:

古人用蠟燭照明時,燭芯會燒焦、變黑,要**「剪掉焦黑部分」才能讓火光明亮

「共剪燭」不是專門為了剪燈,而是象徵夜裡兩人對坐、邊調燈邊說話的溫馨時光**,類似現代人說「我們一起坐下來喝杯茶聊聊天」那樣的畫面。

🧠 記憶小技巧:

「剪燭」= 點燈談心 → 一起度過安靜的夜晚,分享心事。

 

4

「卻話巴山夜雨時」中的「卻話」是什麼意思?

(A)推辭不談

(B)當面責備

(C)回頭再談起

(D)忽然反問

 

正解:C

 

📘 翻譯:

到時候我們再談起今晚在巴山聽雨的情景吧。

📌 解析:

「卻」在古文中有「回頭、再」的意思,「卻話」是「回頭談起」,表示未來重逢時追憶當下。

 

5

綜合詩意,下列哪一項最能描述這首詩的情感基調?

(A)思念親人,期待團聚

(B)懷念朋友,惋惜離別

(C)思念愛人,盼望相聚

(D)讚美景色,讚嘆自然

 

正解:C(但A為合理干擾項,建議教學時一併解釋)

 

📌 解析教學:

本詩寫的是詩人在巴山夜雨中寄詩給北方的人,雖未明說對象,但情感非常親密,充滿柔情與想像,像是寫給心上人或妻子。

雖然「親人」也包含在「思念」範圍內,但「共剪燭、重談舊事」這類語句,通常用來表達愛人之間的深情互訴,所以 C 更貼近詩中情境。

 

📘 怎麼分辨 A C

👉「親人」的詩通常比較平實、溫暖,但這首詩情感比較細膩、柔情,還加入「共剪燭」這樣親密的畫面,所以選愛人(C)更準確。

 

6

「何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時」這兩句詩表達出什麼樣的心情?

(A)追憶

(B)期待

(C)喜悅

(D)傷感

 

正解:B

 

📘 翻譯:

什麼時候才能和你一起坐在窗邊,剪去燭芯,一邊說話一邊回想起今晚這場巴山的夜雨呢?

 

📌 解析:

詩人在雨夜思念遠方的親密對象,無法相見,於是想像未來能重逢的那一刻。

他描寫兩人一同坐在西窗下,剪燈談心、回憶當下的雨夜——這是對未來美好相聚情境的想像,屬於充滿情感的期待

🧠 選項逐一說明:

˙(A)追憶

「追憶」是指回想過去發生的事。這兩句詩是在想像未來相見時再來回憶今晚,不是已經發生的回憶。

˙(B)期待

這是詩人想像未來和對方重逢的畫面,充滿溫柔與期盼,情緒是期待、盼望。

˙(C)喜悅

詩中沒有表現出已經團聚或開心的情緒,而是想像中的畫面,帶有柔情但不屬於「高興」。

˙(D)傷感

雖然詩中有淡淡的孤獨感,但這兩句著重的是「對未來團聚的盼望」,不是純粹的悲傷。

 

📘 小提醒:

這題不是問「現在的心情」,而是問這兩句「表達的情緒」——重點在「想像未來見面時的情景」,所以最適合的答案是——期待

 

7

下列對於本詩的說明,何者錯誤?

(A)詩中表達與妻團聚之憧憬

(B)時間上作者純從未來加以著筆

(C)本詩不用典,不假雕琢,以情韻取勝

(D)「何當」二字將眼前實境轉入虛境

 

正解:B

 

📘 解析逐項說明:

(A)詩中表達與妻團聚之憧憬 正確

「憧憬」意思是對未來美好的想像和嚮往。

本詩後兩句「何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時」明顯是想像未來與妻子重逢、談心的畫面。雖然詩中沒有明白寫「妻」,但從語氣與意境來看,很可能是寫給配偶,情感非常親密。

(B)時間上作者純從未來加以著筆 錯誤選項!

˙詩的第一句「君問歸期未有期」寫的是現在的狀況(你問我何時回來,我也不知道)。

˙第二句「巴山夜雨漲秋池」描寫的是當下眼前的景象與心境

˙第三、四句才是從未來想像出發。

👉 所以詩不是「只寫未來」,而是從現在→轉入未來的想像,這項說明過於絕對,錯在「純從未來」這個說法。

(C)本詩不用典,不假雕琢,以情韻取勝 正確

本詩不像李商隱其他詩那樣用大量典故,而是直接抒情,語言簡潔自然,卻富有韻味。這也是這首詩特別動人的地方,靠情感打動人心,而不是靠艱深詞句。

(D)「何當」二字將眼前實境轉入虛境 正確

「何當」就是「什麼時候才能…」的意思,表示詩人想像未來的期待與盼望。

 

前面還在寫現實中的離別與夜雨,從「何當」起,詩人把情境轉向「未來重逢」的幻想,這就是從實境轉入虛境

 

📘 補充詞語小提醒:

「憧憬」=對未來美好事情的想像

「虛境」=想像出來的情景,不是現實正在發生的

「不假雕琢」=不加裝飾、語言自然

 

詩(四)〈隴西行〉陳陶

✒️ 詩文內容:

誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪塵。

可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裡人。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

本詩第一句「誓掃匈奴不顧身」的語氣最適合下列哪一項?

(A)悲傷痛苦

(B)輕鬆愉快

(C)激昂堅決

(D)失落無助

 

正解:C

 

📘 翻譯:

我發誓要打敗匈奴,完全不顧自己的性命。

📌 解析:

這句話寫出將士們出征前的勇敢與決心,語氣非常有氣勢,就像在大聲喊:「為國而戰,我絕不退縮!」這種語氣叫作「激昂堅決」。

 

2

「五千貂錦喪胡塵」這句主要傳達什麼?

(A)將士衣著華貴,凱旋歸來

(B)敵軍強大,士兵被迫撤退

(C)貂錦戰士英勇無敵,戰無不勝

(D)精銳部隊全軍覆沒,埋骨異域

 

正解:D

 

📘 翻譯:

五千名穿著華貴軍服的士兵,全部戰死在胡地風沙之中。

📌 解析:

「貂錦」代表高級軍服,是最優秀的軍人;「喪胡塵」意思是死在胡人的土地上。這句是在說:即使是最強的軍隊,也全部犧牲了

 

3

「可憐無定河邊骨」的語氣最接近哪一種?

(A)憤怒嚴厲

(B)淡然回憶

(C)哀傷惋惜

(D)自豪驕傲。

 

正解:C

 

📘 翻譯:

讓人難過的是,無定河邊還有很多士兵的白骨。

📌 解析:

「可憐」是「讓人心疼」的意思。這裡是說:那些戰死的士兵,連屍體都沒人帶回來,真的很令人難過

 

4

「猶是春閨夢裡人」這句的畫面感最適合怎麼解釋?

(A)士兵已回鄉,與妻子團聚夢中

(B)戰死將士仍在親人夢中出現

(C)敵人夢見將士來襲,心生恐懼

(D)戰士夢見戰場殺敵,熱血沸騰

 

正解:B

 

📘 翻譯:

那些死去的士兵,還在家中女子的夢裡,被當成活著的人一樣想念著。

📌 解析:

「春閨」是女子住的房間,「夢裡人」是夢中出現的人。詩人想像:雖然士兵早已戰死,但他的妻子還在夢裡想著他、等著他回來。這讓人覺得特別悲傷

 

5

這首詩整體情感最貼近哪一項?

(A)戰爭勝利的喜悅

(B)對遠征軍犧牲的沉痛哀悼(ㄉㄠˋ)

(C)描寫將士光榮返鄉的情景

(D)對敵人的痛恨與譴責

 

正解:B

 

📘 解析:

這首詩一開始雖然寫得很有氣勢,但後面轉為沉痛,從「五千貂錦戰死」寫到「白骨無人埋、妻子還夢見」,整首詩的情感是對犧牲戰士的哀悼(ㄉㄠˋ)與惋(ㄨㄢˋ)惜,讓人讀完覺得很心酸。

 

6

「誓掃匈奴不顧身」一句的意思,最接近下列哪一個詩句?

(A)黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還

(B)戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞

(C)羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關

(D)田園寥落干戈後,骨肉流離。

 

正解:A

 

📘 原句翻譯:

我發誓要掃蕩匈奴(北方敵人),就算犧牲性命也在所不惜。

📘 解析重點:

這句詩語氣非常堅定、勇敢、豪氣,重點在「誓死完成目標,不惜犧牲」,不是悲傷、無奈或諷刺。

 

📖 選項逐句翻譯與解析:

 

(A)黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。 【最接近】

📘 翻譯:

將士們在黃沙中經歷無數次戰鬥,穿著盔甲;如果打不下樓蘭(敵人),就絕不回來。

📌 解析:

這句和「誓掃匈奴不顧身」一樣,都是誓言堅定、願意犧牲性命完成任務的語氣。兩句的情感與語氣非常接近,都是「為國出征,誓不退縮」。

 

(B)戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。

📘 翻譯:

前線的士兵生死未卜,後方的貴人卻還在帳中歌舞取樂。

📌 解析:

這句是諷刺、批評,語氣是「憤怒+不平」,說的是有人在前方拚命,有人卻在享樂,不像原句那樣充滿決心和勇氣。

 

(C)羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

📘 翻譯:

羌笛何必吹奏送別的《楊柳曲》?因為春風從不吹進玉門關(邊塞荒涼無春天)。

📌 解析:

這句是在表達邊塞的冷清孤寂,語氣是「哀愁、淒涼」,不是誓死殺敵或報國的堅決語氣。

 

(D)田園寥落干戈後,骨肉流離。

📘 翻譯:

戰亂之後,農村荒涼,家人四散,無法團聚。

📌 解析:

這句是描寫戰爭的破壞與家庭悲劇,情感是「悲傷與無奈」,並不是像原句那樣的英勇或奮戰到底。

 

📘 總結提醒:

這題不是看哪句也寫到「打仗」,而是看哪一句和「誓掃匈奴不顧身」一樣,有奮勇出征、不惜一切的決心。只有(A)完全符合這種氣勢。

 

7

從這首詩中,哪一句最能看出征戰將士的「豪情壯志」?

(A)誓掃匈奴不顧身

(B)五千貂錦喪胡塵

(C)可憐無定河邊骨

(D)猶是春閨夢裡人

 

正解:A

📘 關鍵詞解釋:

˙豪情壯志:指一個人有很大的勇氣和理想,想為國家做大事,不怕困難、不怕犧牲。

˙本題就是要找出哪一句詩最能表現「戰士出發時的勇氣和決心」。

 

📖 選項逐一說明:

 

(A)誓掃匈奴不顧身 【正確!】

📘 翻譯:

發誓要打敗匈奴,連自己的性命都不在乎。

📌 為什麼對?

這句話語氣很強烈,是將士出征前的心情:「我一定要為國家打勝仗,就算犧牲我也願意!

這就是最標準的「豪情壯志」:有理想、有勇氣、不怕死。

 

(B)五千貂錦喪胡塵

📘 翻譯:

五千名穿著高級軍服的精銳士兵,都死在了胡地的沙塵中。

📌 為什麼錯?

這句是在說戰士們全部戰死了,雖然也讓人佩服,但語氣是悲傷和惋惜,不是他們出發時的豪情,也不是他們想像中的結局。

 

(C)可憐無定河邊骨

📘 翻譯:

讓人難過的是,那些士兵的屍骨還留在無定河邊。

📌 為什麼錯?

「可憐」在這裡是「令人心疼、難過」的意思。這句詩重點是寫戰爭的慘烈,不是戰士的志氣,也不是他們自己表達的情感。

 

(D)猶是春閨夢裡人

📘 翻譯:

那些戰死的士兵,還在家裡人的夢中出現,被當作還活著一樣思念著。

📌 為什麼錯?

這句寫的是家人對戰士的思念,不是戰士自己的想法。語氣柔和哀傷,和「豪情壯志」這種勇敢堅定的感覺不一樣。

 

📘總結:

要找「豪情壯志」,就要找出那一句最有勇氣、最有理想、最堅定的句子,只有(A)有這種情緒和氣勢。

其他句子寫的雖然也很動人,但都是「後來的結果」或「別人的思念」,不是戰士自己說出的壯志話。

 

詩(五)〈黃鶴樓〉崔顥

✒️ 詩文內容:

昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠」所表現出來的意境,與下列哪一個選項最接近?

(A)長江後浪推前浪,一代新人換舊人

(B)天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星

(C)渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新

(D)江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼

 

正解:D

📘 原句簡譯:

黃鶴飛走後再也沒有回來,千年來只有白雲空自飄浮,寫出了人事消逝、空景長存的蒼涼感。

 

📖 四個選項對照解析

(A)長江後浪推前浪,一代新人換舊人

📘 翻譯:

長江的後浪一直推著前浪,就像社會中不斷有新人取代舊人。

🧠 關鍵詞提示:「新人」「舊人」「後浪推前浪」

📌 推敲技巧這句強調的是世代更替與活力傳承,語氣較正向,不像「黃鶴一去」那樣哀愁。

 

(B)天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星

📘 翻譯

晚上宮殿的台階像水一樣涼,我躺著仰望天空的牛郎織女星。

 

🧠 關鍵詞提示:「夜色」「涼如水」「仰望星星」

📌 推敲技巧這句情境偏寧靜、抒情、美麗,是浪漫感,不是蒼涼感。

 

(C)渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新

📘 翻譯

清晨一場小雨讓城中的塵土濕潤,旅館外柳樹青青,一切都顯得清新。

🧠 關鍵詞提示:「朝雨」「柳色新」「青青」

📌 推敲技巧這句是描寫柔和又清新的景色,帶有送別的溫暖,不是空曠與失落。

 

(D)江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼 【最接近】

📘 翻譯

江邊細雨紛飛,青草齊長;繁華的六朝如夢一場,如今只剩鳥兒在空寂中啼叫。

🧠 關鍵詞提示:「如夢」「鳥空啼」「六朝」

📌 推敲技巧這句用細雨與鳥鳴襯托歷史繁華消逝的感覺,就像黃鶴樓詩中「人不在、景還在」的感傷,情境最接近!

 

教學生的總結技巧:怎麼比意境?

1.看「主詞」是不是人已不在(如「黃鶴不返」「六朝如夢」)

2.看「背景」是不是空景或蒼涼(如「白雲悠悠」「鳥空啼」)

3.看情感是不是「哀愁、失落、懷古」而不是浪漫、清新或正向

 

2

「黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠」這兩句用了哪一種對比方式?

(A)舊人與新人的行為對比

(B)天上白雲與地下水波的對比

(C)人事短暫與自然長久的對比

(D)黃鶴樓的破敗與鸚鵡洲的繁榮對比

 

正解:C

📘 翻譯:

黃鶴飛走了,再也沒有回來;只有白雲,千百年來空悠悠地飄在空中。

📌 解析:

詩人藉由黃鶴永不回來,和白雲千載飄浮的景象,表現出人很快就消失了,但自然卻一直都在。這種對比會讓人感到「人事變、天地長久」,進而產生深深的惆悵。

 

3

從「晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲」可看出詩人此時身處的位置與觀看角度為何?

(A)詩人站在鸚鵡洲上往北眺望漢陽城(B)詩人站在黃鶴樓上,眺望江邊景色

(C)詩人站在漢陽城中,回望黃鶴樓(D)詩人正在乘船經過漢水,看見洲上芳草

 

正解:B

📘 翻譯:

天氣晴朗,遠方的漢陽城樹木看得清清楚楚,鸚鵡洲上青草一片。

📌 解析:

這兩句是在寫從高處往下看的風景,根據詩題「黃鶴樓」以及前後句的安排,我們可以知道:詩人站在黃鶴樓上往下看,看到江水、遠樹、青草洲。這不只是寫景,也讓我們感受到詩人望遠時的寂寞感與思鄉之情

 

4

「日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁」表達了詩人什麼樣的情感?

(A)對朋友離別的傷感

(B)對過往的回憶與懷念

(C)對神話傳說的感嘆

(D)對家鄉方向不明、漂泊天涯的哀愁

 

正解:D

📘 翻譯:

太陽快下山了,我的家鄉到底在哪裡呢?江上霧氣迷濛,讓人心生愁緒。

📌 解析:

詩人在異地,天色已晚,望著江面霧氣重重,分不清哪邊是回家的路,感覺自己孤單又迷失方向,思鄉之情深重

 

5

從整首詩來看,詩人用哪些手法讓讀者感受到「人事已非、空留惆悵」的感覺?

(A)寫出旅途勞累,思鄉情切

(B)描寫昔人離去與白雲飄渺,讓人感到人去樓空

(C)訴說戰爭破壞家園,令人憤怒

(D)描寫神仙傳說的夢幻感,引起興趣

 

正解:B

📘 解析:

前四句用「黃鶴飛去」、「白雲悠悠」、「樓空無人」這些意象來表現時間的流逝與人的消失,整首詩最強烈的情感就是:「舊人早已離去,只剩景物在眼前,人事全非,讓人悲傷。」

 

6

「昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。」這兩句詩有什麼含義?

(A)以天地悠悠無窮,對比個人的渺小

(B)表達心中對羽化成仙的企望

(C)用傳說故事襯托四周景色

(D)說明時光流轉,人事已非

 

正解:D

📘 原句翻譯:

古時候的人已經乘著黃鶴飛走了,現在只留下空空的黃鶴樓。

 

📖 選項解析與詞語教學

(A)以天地悠悠無窮,對比個人的渺小

📌 解析:

這句選項說的是「用很大的宇宙或自然,讓人感覺自己很渺小」,這種意思在詩裡不是重點。

崔顥這兩句不是要寫「我很渺小」,而是感嘆人已離去,樓還存在,時間讓人事變遷

 

(B)表達心中對羽化成仙的企望

📌 解析:

詩裡的黃鶴只是借傳說來用,詩人並不是自己想成仙。這句話只是拿「黃鶴仙人飛走」這個傳說來當開頭,並沒有說自己也想「羽化飛走」。

 

(C)用傳說故事襯托四周景色

📌 解析:

雖然詩中有用到傳說,但這兩句不是用來寫「景色」,而是感嘆傳說中的人不在了,只剩黃鶴樓空蕩蕩地在那裡,重點在「人去樓空」,不是寫景。

 

(D)說明時光流轉,人事已非 【正確!】

📘 詞語釋義:

˙「時光流轉」=時間不斷過去

˙「人事已非」=人已不在,事情也變了(常用來感嘆過去與現在差很多)

📌 解析:

這句最準確地說明詩人想傳達的感覺——**過去的黃鶴仙人早已不在,現在的樓只剩下空殼,景還在、人已遠,讓人感慨萬千。**這就是「人事已非」的意思。

 

🧠 給學生的理解技巧:

˙看「空餘黃鶴樓」這四個字,重點是「樓還在,人不在」→ 感嘆時光

˙看「昔人已去」這三字 → 說明過去的人不可能再回來了

˙「不是寫景、不是想成仙、也不是感覺自己很小」,這些都不是情感重心

 

7

關於本詩的旨意說明,下列何者正確?

(A)登高望遠,心神與天地合一

(B)登高望遠,引發濃厚的鄉愁

(C)登臨古蹟,憐憫人民的苦難

((D)登臨古蹟,激發心中的大志

 

正解:B

📘 各選項解析

(A)登高望遠,心神與天地合一

📌 解析:

這首《黃鶴樓》不是要體會「自然與心靈合一」,而是在景物中觸發強烈鄉愁與歷史感慨

 

(B)登高望遠,引發濃厚的鄉愁 【正確!】

📌 解析:

這首詩在前半描寫黃鶴仙人已去、人事全非,中段寫江水風景,最後一句「日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁」,清楚表現出詩人在夕陽下遙望江面,想找回家方向卻看不清楚,心裡滿是思鄉之情

🧠 關鍵線索:

˙「日暮」=天黑前,離鄉在外,最容易引發鄉愁的時刻

˙「鄉關何處是」=連家在哪都辨不清了

˙「使人愁」=直接點出主旨是「愁」,不是其他情緒!

 

(C)登臨古蹟,憐憫人民的苦難

📌 解析:

《黃鶴樓》裡面沒有寫人民、百姓的生活或苦難,主角是詩人自己內心的感懷。

 

(D)登臨古蹟,激發心中的大志

📌 解析:

崔顥這首詩的情緒是「感傷」、「懷古」和「思鄉」,不是在勵志或立志。

 

學習提示:

在這首詩中,看到「使人愁」,就要知道這首詩的主旨不是平靜、豪邁、激昂,而是「感慨」與「鄉愁」。

 

詩(六)〈登金陵鳳凰台〉 李白

✒️ 詩文內容:

鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「鳳去臺空江自流」一句表達了什麼感情?

(A)江水滾滾不息,充滿生命力

(B)江水與鳳凰臺形成美麗的風景畫

(C)鳳凰已去,只剩空臺與江水,感嘆過去不再

(D)讚美鳳凰自由自在地飛翔

 

正解:C

📘 詞語提示:

鳳去:傳說中的神鳥已離去

台空:象徵往日盛景不再

江自流:江水照常流動,對比人事已非

🔍 詩句解析:「江自流」為何能對比人事已非?

詩句「鳳去臺空,江自流」意思是:

傳說中的鳳凰已經飛走了,鳳凰台也空蕩無人,而江水卻依然靜靜地流著。

這裡的「江自流」表面上只是在寫一條河流,但詩人真正的用意,是透過這條不變的江水,來對照他眼中所見到的一切變化──人走了,臺空了,過去的繁華全都消失了

這種寫法叫做「以不變襯變化」或「以景襯情」:

˙江水沒有改變,一直在那裡流動,代表自然永恆、不受時間影響。

˙而人事卻早已改變──當年的鳳凰已飛去、古台空無一人,象徵世事無常。

因此,「江自流」不是單純在描述風景,而是讓我們更深刻地感受到時間流逝帶來的滄桑與寂寞。越是不變的景色,越能讓人想起那些早已改變的事物,這種感嘆,正是詩中情感的來源。

 

📌 解析:

詩人藉由「鳳凰已去」與「江水照流」,感嘆歷史的無常和時代的變遷,是懷古傷今的開場。

 

2

宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘」最能表現什麼主題?

(A)自然風景優美怡人

(B)古人遺風仍在人間流傳

(C)歷代興亡迅速,昔日繁華已成廢墟

(D)古代宮殿依然壯麗輝煌

 

正解:C

📘 詞語提示:

˙吳宮:春秋吳國的宮殿

˙幽徑:荒涼的小路

˙衣冠:代指古人、士族

˙古丘:古人埋葬之地

📌 解析:

這兩句以具體的宮殿與衣冠墳墓,讓人看見歷代繁華皆已消失,強烈展現「盛極而衰」的歷史感。

 

3

「三山半落青天外,二水中分白鷺洲」這句描寫的景象是?

(A)群山連綿,江水環繞山腳

(B)山高水闊,景象開闊壯麗

(C)人煙稠密,水田交錯

(D)登高眺望,景色昏暗模糊

 

正解:B

📌 解析:

這句詩寫出從高處遠眺,山半隱於天際,水道穿流而過,展現壯麗遼闊的視野與感受,構成全詩的寫景高峰。

 

4

「總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁」中的「浮雲」象徵什麼?

(A)天氣變化無常

(B)權貴勢力遮蔽忠臣

(C)旅人對家鄉的懷念

(D)景色中看不到太陽

 

正解:B

📘 詞語提示:

˙浮雲:在古詩中常象徵小人、權貴等阻礙

˙蔽日:遮住太陽,代表遮蔽光明或希望

📌 解析:

詩人以「浮雲遮日」比喻忠臣賢士被權貴所壓,報國無門,進一步表現出對時局的憂慮與失望。

 

5

這首詩主要傳達的情感是?

(A)壯志未酬、感懷時勢

(B)樂於登高賞景,心情愉快

(C)喜見江山壯麗,讚嘆不已

(D)感嘆親人別離,思念深重

 

正解:A

📘 解析:

全詩從懷古→寫景→轉入政治失望,最後收在「使人愁」,點出詩人有志難伸、感時憂國的深層情感,並非單純賞景或思鄉。

 

6

下列哪一組詩句,沒有表達今昔之感(對過去與現在的感慨)?

(A)鳳去台空江自流,吳宮花草埋幽徑

(B)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

(C)芳草萋萋鸚鵡洲,二水中分白鷺洲

(D)晉代衣冠成古丘,六朝如夢鳥空啼

 

正解:C

📘 各選項翻譯與教學解析

(A)鳳去臺空江自流,吳宮花草埋幽徑

📘 翻譯:

˙鳳凰早已飛走,只剩空空的鳳凰臺,江水依舊流著。

˙吳國的宮殿早已荒廢,只剩花草覆蓋荒徑。

📌 解析:

兩句都展現「過去曾經熱鬧/興盛,如今變得荒涼/空寂」,是最典型的今昔之感。

 

(B)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

📘 翻譯:

以前那些王公貴族家的燕子,現在卻飛進平民家中。

📌 解析:

這兩句直接拿過去的貴族宅邸對比現在的平民生活,用不變的「燕子」凸顯人世變遷,是今昔對比的經典寫法。

 

(C)芳草萋萋鸚鵡洲,二水中分白鷺洲

📘 翻譯:

˙鸚鵡洲上青草茂盛。

˙兩條江水在白鷺洲分開。

📌 解析:

這兩句是單純的景色描寫,沒有提到過去與現在的差別,也沒有懷古或感嘆,因此不是「今昔之感」。

 

(D)晉代衣冠成古丘,六朝如夢鳥空啼

📘 翻譯:

˙晉朝的貴族如今都埋在古墳裡。

˙六朝的繁華彷彿一場夢,如今只剩鳥啼聲。

📌 解析:

這兩句都強烈表現「人去樓空、盛世不再」的情懷,是今昔對比的代表例子。

學習提示

「今昔之感」通常會提到過去的人事物,然後再說現在的樣子變了,像是:樓空、人散、荒草蔓延、鳥聲空啼這些字眼,都常出現在懷古感嘆中。

如果詩句只是描述風景、草、水、鳥,沒有講到「變化」,那就不是今昔之感。

 

7

「總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。」表現出什麼意涵?

(A)離家萬里,不得與家人相聚

(B)君王遭小人蒙蔽,報國無門

(C)雖隱居山林,卻擔憂天下人民

(D)擔心天候不佳,影響百姓收成

 

正解:B

📘 詩句翻譯與逐項解析

🔹 原句翻譯

「總是因為天空中浮雲遮住了太陽,我看不見長安,心中十分憂愁。」

 

選項解析:

(A)離家萬里,不得與家人相聚

📌 錯誤原因:

這是思鄉類的情緒(像〈黃鶴樓〉的「日暮鄉關何處是」),但本詩的「長安」不是家鄉,而是朝廷的象徵,詩人並不是在思念家人。

 

(B)君王遭小人蒙蔽,報國無門

📌 正確原因:

 

˙浮雲:古詩常用來象徵「小人」、「權貴」、「奸臣」,能遮蔽光明

˙蔽日:遮住太陽,比喻賢臣(如李白自己)無法被重用

˙長安不見:看不到希望、見不到君主

這是詩人對朝政失望、感嘆自己有才卻無法報效國家,是強烈的政治感懷

 

(C)雖隱居山林,卻擔憂天下人民

📌 錯誤原因:

這是陶淵明、杜甫詩中常見的情懷,和「隱者憂國」相關,但李白此詩並未提及百姓或民生,而是表達個人理想無法實現的遺憾。

 

(D)擔心天候不佳,影響百姓收成

📌 錯誤原因:

這是「浮雲遮太陽」的字面解釋,但古詩中常會用自然景象隱喻人事政治。此句其實沒有在講天氣,而是在講「被權勢擋住的報國之路」。

 

小提醒

浮雲=小人、權貴;

太陽=君主、光明、希望;

被浮雲擋住=賢臣報國無門

長安不見使人愁」=看不到機會,感到極度失望

 

這是一首典型的「懷才不遇、感懷政治黑暗」的詩,你可以引導學生把自然現象當作象徵來閱讀,不要只看字面意思。

 

詩(七)〈蜀相〉 杜甫

✒️ 詩文內容:

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

 

📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。」這兩句詩營造出什麼氛圍?

(A)熱鬧歡快

(B)莊嚴肅穆

(C)喜悅輕鬆

(D)清新自然

 

正解:B

📘 詞語釋義:

˙丞相祠堂:紀念諸葛亮的廟宇

˙柏森森:柏樹成排而密,給人肅穆莊重的感覺

📌 解析:

這兩句詩寫詩人尋訪諸葛亮的祠堂,地點在成都城外,被高大的柏樹包圍,整體氣氛是肅靜、莊嚴、令人敬仰的。

 

2

「映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。」這兩句詩表現出什麼情感?

(A)自然景物使人忘憂

(B)春景熱鬧令人欣喜

(C)美景依舊,忠臣已逝,徒增感傷

(D)讚歎鳥語花香之美

 

正解:C

📘 詩句翻譯:

階前的青草自然地長出春意,樹叢間傳來黃鸝的鳴叫聲,卻空有動人聲音,讓人心生惆悵。

📌 詳細解析:

詩人寫春草青青、鳥聲婉轉,本應是讓人快樂的景色,但因為他是在憑弔忠臣諸葛亮,所以即使眼前有春色與鳥語,也覺得空虛惆悵

「空好音」的「空」是關鍵,表示「徒然、美好卻無意義」,代表詩人感到心情孤寂,因為那位值得敬重的人已經不在了

這不是說「沒有美景」,而是說:有美景,卻無人可共賞,反而讓人更感傷

🧠 學習提醒:

當你看到詩中有美景,卻用「空」「惆悵」「徒然」這類詞,那通常代表詩人並沒有真的快樂起來,反而是藉由對比,加強自己內心的失落感

 

3

「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。」詩人這兩句最主要是要表達什麼?

(A)對劉備誠心求賢的讚美

(B)對諸葛亮忠心輔政的敬佩

(C)對朝代更替的無奈

(D)對戰爭的厭惡

 

正解:B

📘 詞語釋義:

˙三顧:指劉備三次親自拜訪諸葛亮

˙開濟:輔佐、幫助國家

˙老臣心:指忠誠之心

📌 解析:

詩人高度讚揚諸葛亮忠誠不二、勤奮為國,從蜀漢建立到後期政務,他始終以國家為念,是諸葛亮品格與貢獻的崇敬

 

4

「出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。」這句話主要表達什麼?

(A)對戰爭失利的抱怨

(B)對朝政腐敗的控訴

(C)對諸葛亮英年早逝的無限哀傷

(D)對自己無法報效國家的悲憤

 

正解:C

📘 詞語釋義:

˙出師未捷:出兵北伐尚未成功

˙身先死:人卻先去世了

˙英雄淚滿襟:連英雄人物都哭濕了衣襟,形容哀慟至極

📌 解析:

詩人感嘆諸葛亮在國家尚未復興前就去世,忠臣壯志未酬,令人無限惋惜與哀傷

 

5

下列哪一個主旨最能概括這首詩?

(A)描述春天自然景色之美

(B)歌頌忠臣為國犧牲的精神

(C)表達自己仕途不順的牢騷

(D)抒發遊歷成都的喜悅

 

正解:B

📘 解析:

這首詩通篇圍繞諸葛亮,從訪祠、寫景、回顧貢獻,到哀悼英年早逝,核心是對忠臣精神的尊敬與懷念,也是典型的「弔古傷今」名作。

 

6

「映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。」此二句的含義是什麼?

(A)暗寓物是人非的感慨

(B)描寫春天景致的美麗

(C)刻畫此地環境的清幽

(D)象徵蜀地人民的生生不息

 

正解:A

📘 詩句翻譯:

階前的青草自然地映照著春天的色彩,樹葉間傳來黃鸝美好的啼叫聲,但聽來卻令人覺得空虛。

各選項解析:

(A)暗寓物是人非的感慨

📌 正確原因:

這兩句詩描寫春天景色本身沒問題——草綠、鳥鳴皆美,但重點在詩人加了一個「空」字:「空好音」表示這鳥聲雖美,卻讓人感到徒然、落寞

詩人是來祭拜諸葛亮的,聽見鳥鳴、看到春草,反而觸發「人已不在,景物依舊」的感慨,這就是典型的「物是人非」之嘆,是詩句真正想表達的情感。

 

(B)描寫春天景致的美麗

📌 錯誤原因:

雖然詩中有春草與鳥鳴,但「空好音」這個詞明確表達了「這份美好其實讓人心酸」。詩人不是要單純讚美春天,而是藉景抒情。

 

(C)刻畫此地環境的清幽

📌 錯誤原因:

「清幽」是一種客觀環境描寫,但這兩句詩不只是景物描寫,更重要的是情感投射在景物上。詩人心情低沉,美景反而襯托哀傷,不是單純環境描寫。

 

(D)象徵蜀地人民的生生不息

📌 錯誤原因:

詩句並未提到「人民」或「生命延續」等主題,這是過度延伸的解讀,與詩人當時祭奠諸葛亮的主旨無關。

 

🧠 小提醒:

當詩句看起來像在寫風景,但出現像「空」「徒(白白的、平白。)」「惆悵(ㄔㄡˊ ㄔㄤˋ,悲愁、失意。)」「寂寥(ㄐㄧˊ ㄌㄧㄠˊ,寂靜冷清。)」」這類詞時,代表詩人是在「借景抒情」。

本句中的「空」字是關鍵,告訴我們詩人看見春天,卻因為人不在,心裡反而更感傷

 

7

「出師未捷身先死」一句,用下列哪個成語形容最為適當?

(A)功成身退

(B)壯志未酬

(C)急流勇退

(D)平步青雲

 

正解:B

🎯 成語解釋與記憶法

(A)功成身退

📘 意思:

事情做成功之後,主動退下來,不再求名利。

🧠 記法:

˙「功成」=事情成功了

˙「身退」=自己選擇退出

✔️ 比較像「任務完成,我就低調離場」,不是還沒成功就死掉。

 

(B)壯志未酬

📘 意思:

雄心壯志還沒實現,就結束了生命或機會。

🧠 記法:

˙「壯志」=大計畫、大夢想

˙「未酬(ㄔㄡˊ)」=還沒實現

✔️ 這跟「出師未捷身先死」完全吻合,就是:計畫還沒完成,人就走了,最貼切。

 

(C)急流勇退

📘 意思:

在事業或名聲最好的時候,勇敢地退出,不戀棧權位。

🧠 記法:

˙想像一個人在大河裡游泳,水流很急,他卻能「勇敢退出」

✔️ 這表示「退得剛剛好」,而不是被迫死去。

 

(D)平步青雲

📘 意思:

形容人快速順利地升官或成功,像一步步踩上青雲那樣直上高位。

🧠 記法:

˙「平步」=很平穩地行走

˙「青雲」=高處(象徵升官發財)

✔️ 這表示前途順利、沒遇挫折,和「出師失敗、人先死」完全相反。

 

小結語:

「出師未捷身先死」的重點是:還沒成功,人卻先死了

所以選擇時,要抓住「還沒完成、很可惜」這個意思。

「壯志未酬」最能表現這種感覺,其他選項都是成功之後退下或一路順風升遷,意思都不對。

 

詩(八)〈客至〉 杜甫

✒️ 詩文內容:

舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯。


📖 詩意理解測驗題(共七題)

1

「花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。」這兩句主要表現出什麼?

(A)因友人來訪而欣喜款待

(B)嫌客突來,倉促應付

(C)對於花徑雜亂感到羞愧

(D)不喜有人來打擾生活

 

正解:A

📘 詞語釋義:

˙花徑:院子裡通往花叢的小路

˙蓬門:草屋的門,比喻家貧簡陋之門

˙為君開:為「你」而特別打開

📌 解析:

這兩句意思是「平常沒什麼客人,所以花徑也沒清掃,今天特別為你打開門」。句中流露出詩人對朋友的誠摯歡迎與熱情接待,沒有一絲不悅。

 

2

「盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。」這句詩最適合用哪一個成語來形容詩人的待客心意?

(A)千金買笑

(B)量入為出

(C)傾囊相待   囊:ㄋㄤˊ,口袋、袋子。

(D)粗茶淡飯

 

正解:C

📘 詞語釋義:

˙盤飧:飯菜

˙樽酒:酒壺裡的酒

˙舊醅(ㄆㄟ):陳年自釀的酒

˙市遠無兼味:市場太遠,買不到多樣的菜

📌 解析:

雖然詩人沒什麼好菜、只有簡單舊酒,但他將所有家中能拿出來的東西都誠心奉上,這正是「傾囊相待」——把自己所有的東西都拿出來熱情款待朋友。

 

3

詩中「隔籬呼取盡餘杯」一句的情境,最能傳達出什麼樣的感受?

(A)詩人覺得家中太寒酸,不敢請客

(B)詩人不拘形式,與鄰人共享歡樂

(C)詩人羞於讓鄰居知道有客來訪

(D)詩人厭煩與鄰人分享美酒

 

正解:B

📘 詞語釋義:

˙隔籬:隔著籬笆

˙呼取:叫人來

˙盡餘杯:把剩下的酒喝完

📌 解析:

詩人不但請朋友喝酒,還熱情地叫鄰居一起來分享,展現出親切、平易近人、共享的情懷,這正是杜甫詩中的人情味。

 

4

下列哪一組詩句的情境,最像〈客至〉中「雖然簡單,卻熱情招待朋友」的感覺?

(A)綠螘新醅酒,紅泥小火爐

(B)朱門酒肉臭,路有凍死骨

(C)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

(D)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

 

正解:A

📘 解析:

(A)綠螘新醅酒,紅泥小火爐

翻譯:剛釀好的米酒,溫在紅泥做的小火爐上。

🔍 詞語解析:

˙綠螘(ㄧˇ):古人形容酒表面泡沫上浮動的綠色酒氣,像螞蟻在上面亂爬,這是剛釀的新酒才會有的現象,代表酒還新鮮、微微發酵。

˙新醅(ㄆㄟ)酒:剛釀好、還沒完全過濾的米酒,帶點渾濁和甜味,也稱「新酒」、「生酒」。

˙紅泥小火爐:用紅色泥土做的小火爐,古人會用來溫酒。

 

👉 很像杜甫那種「酒菜雖簡單,心意很溫暖」的情境,是朋友之間親切的招待。

 

(B)朱門酒肉臭,路有凍死骨

翻譯:有錢人家裡酒肉都爛了,窮人卻餓死街頭。

👉 是在罵社會不公平,氣氛和情境都跟《客至》不同。

 

(C)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

翻譯:突然春風一吹,滿樹都像開了白花。

👉 是寫自然景色的變化,不是講人與人之間的友情。

 

(D)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家

翻譯:以前在豪門大宅飛的燕子,現在飛進普通人家。

👉 是在講時代變化,不是講熱情待客或朋友情誼。

 

學習小技巧

選詩句要找「像杜甫那種——家雖窮、心卻熱」的情境,

看詩裡有沒有「簡單的食物」「邀請朋友」「溫暖氛圍」,就能選對!

 

5

這首詩主要傳達出什麼中心思想?

(A)酒食雖簡,情意誠摯

(B)生活困苦,孤單寂寞

(C)春景可愛,適合遠遊

(D)人情冷淡,世態炎涼

 

正解:A

📘 解析:

全詩描述詩人雖貧窮,但因朋友來訪而滿心喜悅,傾心款待,即使無法準備豐盛菜餚,也要與鄰人共享,傳達出**「物輕情重」的真誠待客情懷**

 

6

由「花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開」兩句可得知下列哪一項訊息最正確?

(A)詩人家中雜亂,為客人匆忙整理環境

(B)詩人性格孤僻,不喜與人來往

(C)詩人平時少接待客人,今日因朋友來訪而特別歡喜

(D)詩人生活貧苦,無法好好招待朋友

 

正解:C

📘 詩句翻譯:

˙「花徑不曾緣客掃」:平常沒有人來,所以通往花叢的小路也沒打掃過。

˙「蓬門今始為君開」:簡陋的門,今天是特地為你打開的。

📌 清楚解析:

詩人說自己平常根本不打掃花徑,也不太開門接待客人。

但今天朋友來了,他特別打掃、特地開門,表示非常重視這位朋友,也流露出難得有人來訪的那份喜悅與熱情

這不是因為家亂、也不是排斥別人,而是因為這位朋友真的讓他很開心

🧠 學習提醒:

詩人沒直接說「我很高興你來」,但從「我為你掃路、為你開門」這些動作中,我們就能讀出他的心意。這就是古詩中「以行動表情感」的表達方式。

 

7

從「盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。」可以想見宴飲的何種場面?

(A)佳餚滿桌,賓主盡歡

(B)菜色簡單,情意深切

(C)以茶代酒,謙卑不醉

(D)杯盤狼藉,不歡而散

 

正解:B

📘 詩句翻譯:

˙「盤飧市遠無兼味」:市場太遠,買不到多樣菜色,所以飯菜很簡單。

˙「樽酒家貧只舊醅」:家裡太窮,只有釀了很久的舊酒可以招待。

📌 詳細解析:

詩人用這兩句話告訴朋友:

「我家太簡單,沒什麼好菜,也只有一點舊酒,但我真的很誠意要請你吃飯。」

這不是抱怨或羞愧,而是一種樸實真誠的款待

他用的是真心,不是豪華。

 

各錯誤選項解析:

(A)錯在「佳餚滿桌」:詩中強調的是無兼味、只舊酒,不是大魚大肉。

 

(C)錯在「以茶代酒」:詩人雖貧,仍拿出家中僅有的舊酒,並非不用酒。

 

(D)錯在「不歡而散」:整首詩氣氛溫馨自然,朋友來訪讓詩人很開心,完全沒有衝突或不快。

 

🧠 小提醒:

「飯菜雖簡,情意最濃」,這種精神就是:重情不重物,待客以誠。

不要只看有沒有好菜,也要看詩人說這句話時,是不是用心在接待朋友。